Ученик: - Иду по родному селу, окутанному багряной красавицей осенью. Ноябрь ... С деревьев слетают последние желтые листья. Закончились полевые работы. Мои натруженные односельчане теперь могут передохнуть, подвести итоги земледельческого года. А нам пора сказать о них доброе слово и пригласить всех на праздник – День села.
(Дети читают стихи о родном селе).
Ведущий: - У сел, как и у людей, есть свои истории, биографии. Наше небольшое село почти опустело, но для большинства людей оно по-прежнему является маленькой Родиной.
Ведущая: - Я благодарю судьбу за то, что мне повезло родиться в этом райском уголке земли, в этом благословенном крае, за то, что куда бы меня ни занесла судьба, душой я всегда стремлюсь к родному дому, к отчему порогу, к самым дорогим людям. Возле дома – разноцветные цветы, на пороге – улыбающаяся мама, в доме – уютно и тепло, и я не взрослый человек с жизненным опытом, а маленькая девочка, влюбленная в красоту этого удивительного края. И на нашем празднике сегодня – уважаемые люди, имеющие опыт и способные достойно идти по избранной тропе жизни. Но все они родом из (название села), из него в их жизни все начиналось. (Ведущие представляют гостей, предоставляют им слово).
Ведущий: - Наше красивое и цветущее село имеет удивительное название – (название села). Но все же настоящим его украшением являются люди. Мы видим их каждый день, они живут рядом, они трудолюбивые и скромные. Они не привыкли к славе, но их жизнь, их ежедневный труд – это источник человеческой мудрости и самоотверженности. Немало добрых слов может сказать о наших земляках хозяин села, председатель (ФИО председателя). (Слово сельскому голове, после чего – музыкальный номер).
Ведущая: - Сегодня на нашем празднике присутствуют золотые юбиляры – супруги (имена супругов). Поздравляем также (имена супругов), которые в паре 25 лет. В этом месяце они отметят серебряную свадьбу.
(Сельский председатель вручает подарки юбилярам, а девушки из музыкального ансамбля поздравляют песней).
